Resumen del Evento

La Asociación Taiwanesa de Hispanistas celebró su 7º taller en línea el 27 de mayo de 2022, titulado "Enraizando el español: Estrategias y prácticas en la educación secundaria de español". Moderado por la Profesora Felisa Lu (NCKU), tres profesoras experimentadas compartieron sus experiencias prácticas enfrentando los desafíos de la educación secundaria de español bajo las políticas actuales.

Resumen de las Presentaciones

1. ¡Reto aceptado! Profesores de español

Ponente: Sra. Delia Lin (Profesora en la Universidad Providence, la Universidad Tunghai, el Instituto Dali, etc.) Puntos Clave:

• Desafíos del Currículo: Analizó la reducción de horas de enseñanza de español debido al "Currículo 108" y las dificultades de las clases de nivel mixto.
• Enseñanza Personalizada: Compartió la planificación curricular y las diferencias entre varios tipos de escuelas, incluyendo escuelas secundarias de élite, privadas y comunitarias.
• Resultados Creativos: Demostró cómo actividades como canciones, videos y creación de tarjetas pueden desbloquear el potencial de los estudiantes y generar resultados impresionantes.

2. Si tan solo hubiera sabido español antes

Ponente: Sra. Ángela Fu (Directora de Idiomas Mundiales, Escuela Secundaria Ivy) Puntos Clave:

• Sistema Educativo Americano: Compartió experiencias en un internado de estilo americano, destacando el uso del inglés como medio para la instrucción del español.
• Integración Cultural: Introdujo diversas actividades como cenas españolas y talleres de flamenco para cerrar la brecha entre los estudiantes y la cultura hispana.
• Beneficios del Aprendizaje Temprano: Discutió el impacto positivo del aprendizaje temprano de una segunda lengua en el autodescubrimiento, las opciones académicas y la reducción del sesgo subjetivo.

3. Aprender haciendo y hacer aprendiendo

Ponente: Sra. Emilia Chen (Profesora en la Escuela Secundaria de Niñas de Taichung, Escuela Secundaria Viator, etc.) Puntos Clave:

• Transformación de la Enseñanza: Compartió estrategias para adaptarse a diferentes grupos de edad, desde el nivel primario hasta el universitario.
• Motivación de los Estudiantes: Enfatizó el uso de multimedia, introducciones culturales y competencias para estimular el interés y la motivación de los estudiantes.
• Aprendizaje Experiencial: Sostuvo que "aprender haciendo" profundiza las impresiones y permite a los estudiantes construir conocimiento de manera natural a través de la participación.

Información del Evento

• Hora: 27 de mayo de 2022 (viernes) 20:00-21:30
• Lugar: En línea (Cisco Webex)
• Moderadora: Prof. Felisa Lu (Universidad Nacional Cheng Kung)